Την Παρασκευή 14 Νοεμβρίου 2014 οι μαθητές της Α΄ τάξης τού Αρσακείου Γυμνασίου Θεσσαλονίκης ενημερώθηκαν από την κ. Δέσποινα Ιακώβου, Ψυχολόγο των Σχολείων μας, για το άγχος στην καθημερινότητα των μαθητών και την αντιμετώπισή του. Η κ. Ιακώβου ξεκίνησε την ενημέρωσή της με αυτά τα λόγια: «Το άγχος είναι κάτι που βιώνουμε όλοι μας. Είναι ο τρόπος με τον οποίο το σώμα μας προετοιμάζεται για να αντιδράσει σε απειλές και κινδύνους. Παρόλο που ακούγεται παράξενο, το άγχος μπορεί να είναι καλό. Χωρίς αυτό δεν θα μπορούσαμε ν΄ αντιδράσουμε αποτελεσματικά απέναντι σε άγνωστες καταστάσεις». Στη συνέχεια βοήθησε τα παιδιά να αναζητήσουν τα αίτια τού άγχους και μέσα από τις προσωπικές μαρτυρίες των παιδιών διευκρινίστηκε πότε το άγχος είναι δημιουργικό και πότε αποτελεί πρόβλημα. Η συζήτηση επικεντρώθηκε κυρίως στο σχολικό άγχος (άγχος εξετάσεων, άγχος βαθμών, άγχος που δημιουργούν οι προσδοκίες των γονέων κ.λπ.).
Αρχείο
All posts for the month Νοέμβριος 2014
Την Τρίτη 25-11-2014 η ομάδα της διαμεσολάβησης κατά τής βίας και τού σχολικού εκφοβισμού, πραγματοποίησε την πρώτη αναγνωριστική συνάντηση της στην αίθουσα τού ΓΡΑΣΕΠ. Μέσα από τη συνεργασία με τις υπεύθυνες καθηγήτριες της δράσης, Αναστασία Πιλωνά και Άννα Σγουρού, οι όροι «αποκαταστατική δικαιοσύνη» και «διαμεσολάβηση ανηλίκων» έγιναν πιο σαφείς και έτσι δόθηκε μια κατεύθυνση στη λειτουργία τής ομάδας. Στη συνέχεια, με τη συμμετοχή των μαθητών στις πρώτες βιωματικές ασκήσεις διερευνήθηκαν τα συναισθήματα και η επίδρασή τους στις αντιδράσεις των εφήβων, καθώς και η σημασία τής αντίληψης τής λεκτικής εξωτερίκευσής τους.
Στο πλαίσιο τού μαθήματος των Αγγλικών, η Α΄ τάξη τού Αρσακείου Γυμνασίου Θεσσαλονίκης γιόρτασε την Παρασκευή 31 Οκτωβρίου 2014 το Halloween. Αρχικά, οι μαθητές, αφού αναζήτησαν πληροφορίες και ποιήματα για τον εορτασμό τής ημέρας στο διαδίκτυο, με βιωματικό τρόπο διδάχθηκαν τα ήθη και έθιμά της και συμμετείχαν σε διάφορες ενδιαφέρουσες δραστηριότητες στην τάξη.
Ο ΗΡΩΑΣ ΤΟΥ ΜΗΝΑ
Να μιλήσω για ήρωες, να μιλήσω για ήρωες
Γιώργος Σεφέρης, Ο Τελευταίος Σταθμός
Ο ουρανός είναι για τα πουλιά. Κανένα ερπετό εκεί δεν θα πετάξει.
Χρήστος Λάσκαρης, Μόνο τα πουλιά
Τη φετινή χρονιά το Αρσάκειο Γυμνάσιο Θεσσαλονίκης εισάγει ένα πείραμα, που ελπίζει να γίνει θεσμός: τον «Ήρωα τού Μήνα». Σε καιρούς σκοτεινούς και αντιηρωικούς, σε εποχές θριάμβου τού ατομισμού και τού τυχοδιωκτισμού, ο άνθρωπος που αίρεται υπεράνω τού στενού του προσωπικού συμφέροντος μπορεί να προσφέρει ανάσα αισιοδοξίας κι ανάτασης σε όλους μας και να λειτουργήσει ως πρότυπο για μικρούς και μεγάλους. Τον άνθρωπο αυτό τον θεωρούμε ήρωα και δεν τον ψάχνουμε μόνο στα πεδία στρατιωτικών θριάμβων ή στο μακρινό παρελθόν. Πολλές φορές τον συναντούμε στο πεδίο τής συνεχούς δοκιμασίας τής αξίας και τής αλήθειας τους, στην καθημερινότητα και τις σύγχρονές σχέσεις μας. Οι ήρωες τού μήνα, είτε πασίγνωστοι (ή και καθαγιασμένοι) είτε άγνωστοι και άσημοι, είναι -πρώτα απ’ όλα- πρόσωπα. Διασώζουν την προσωπική τους αλήθεια, δε συμβιβάζονται με φυσικές και κοινωνικές αναγκαιότητες και θέτουν ως απόλυτη προτεραιότητα τον άνθρωπο και την ελευθερία του.
Ο ΗΡΩΑΣ ΤΟΥ ΜΗΝΑ ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ
Οι Μαθητικές Κοινότητες τού Σχολείου μας αποδέχτηκαν με ενθουσιασμό το θεσμό και τον υιοθέτησαν αμέσως. Κάθε τμήμα ανέδειξε και πρότεινε στην ολομέλεια τού Σχολείου το δικό του ήρωα. Αναλυτικά:
- το Α1 πρότεινε τον Νέλσονα Μαντέλα
- το Α2 τον Άγιο Δημήτριο
- το Β1 τον Dick Hoyt και τον ανάπηρο γιο του Rick, που τρέχουν μαζί εδώ και 34 χρόνια
- το Β2 τη Μαλάλα (Βραβείο Νόμπελ Ειρήνης 2014)
- το Γ1 τον Nick Vujicic, τον 32χρονο Σερβοαυστραλό που ζει μια συναρπαστική ζωή, ενώ του λείπουν και τα τέσσερα άκρα
- το Γ2 τον Αριστοτέλη
Στις 20 Νοεμβρίου το Δεκαπενταμελές οργάνωσε την παρουσίαση των προτάσεων και την ψηφοφορία που ακολούθησε. Για το Νοέμβριο, λοιπόν, το Αρσάκειο Γυμνάσιο Θεσσαλονίκης, με 112 ψήφους επί συνόλου 170, επέλεξε ως «Ήρωα του Μήνα» τον Nick Vujicic (video)!
ΑΝΘΡΩΠΟΙ & ΜΝΗΜΕΙΑ ΤΟΥ ΤΟΠΟΥ ΜΟΥ
Συντονιστής: Κατσικαρίδης Λεωνίδας
ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΟ
Στόχος του δεύτερου άξονα του σχεδίου δράσης είναι να γνωρίσουν οι μαθητές της Β΄ Γυμνασίου τα μνημεία της πολιτιστικής μας κληρονομιάς και τους ανθρώπους που, με τον ένα ή τον άλλο τρόπο, σχετίζονται μαζί τους. Έτσι θα περιηγηθούν σε διαδρομές που θα ξεκινούν από τα υλικά κατασκευής των μνημείων, θα γνωρίσουν τους κατασκευαστές τους και τις μεθόδους τους, αυτούς που τα έφεραν στο φως μετά από χιλιάδες χρόνια, αυτούς που τα σέβονται και αυτούς που τα κοιτούν με βλέμμα λαίμαργο, αυτούς που ευθύνονται για τον ξενιτεμό κάποιων από αυτά και αυτούς που αγωνίζονται για να τους εξασφαλίσουν διαβατήριο επαναπατρισμού. Το σχέδιο δράσης θα έχει πετύχει τον στόχο του, αν με την ολοκλήρωση του τα παιδιά αισθανθούν ότι είναι κληρονόμοι, φύλακες αλλά και δημιουργοί μιας αλυσίδας, που ξεκινάει από το παρελθόν περνάει από την εποχή μας και απαιτεί να συμπληρώσουμε τους κρίκους που μας αναλογούν, ώστε να την παραδώσουμε καλοδιατηρημένη και πιο πλούσια στις επόμενες γενιές.
Στην παραμυθένια Ρωσία μάς ταξίδεψαν οι μαθητές τής Γ΄ τάξης, που ετοίμασαν και παρουσίασαν σε όλους τους μαθητές τού Γυμνασίου μουσικό αφιέρωμα στον Ρώσο συνθέτη τής ρομαντικής περιόδου Πιοτρ Ίλιτς Τσαϊκόφσκι, ο οποίος πέθανε στις 18 Νοεμβρίου 1893. Συγκεκριμένα, την Τρίτη 4 Νοεμβρίου 2014 και στο χώρο τού Αμφιθεάτρου, ο μαθητής Γιάννης Καπελάνος έπαιξε στο βιολί μουσικό απόσπασμα από το έργο «The street player’ s song» με τη συνοδεία στο πιάνο τής καθηγήτριάς του κυρίας Αναστασίας Γκίνη.
http://www.youtube.com/watch?v=OL1VJEQPmMw
Με την ευκαιρία τού εορτασμού τής Παγκόσμιας Ημέρας των Ζώων, οι μαθητές τού μεσαίου επιπέδου του τμήματος των Γαλλικών τής Β΄τάξεως τού Αρσακείου Γυμνασίου Θεσσαλονίκης ασχολήθηκαν με είδη που βρίσκονται υπό εξαφάνιση σε όλο τον πλανήτη. Αναζήτησαν πληροφορίες, εντόπισαν σπάνια ζώα που απειλούνται, συγκέντρωσαν σχετικό υλικό και δημιούργησαν μία εξαιρετική και εντυπωσιακή παρουσίαση (ppt) με εικόνα και λόγο που προβλήθηκε στην τάξη τους. Οι μαθητές εργάστηκαν με την καθοδήγηση και τις συμβουλές τής καθηγήτριάς τους Ιουλίας Γάτσου.
Την Παρασκευή 24 Οκτωβρίου 2014 οι μαθητές,
οι γονείς και οι καθηγητές τού Αρσακείου Γυμνασίου Θεσσαλονίκης παρακολούθησαν τη γιορτή που ετοίμασε το Αρσάκειο Λύκειο για την επέτειο τής 28ης Οκτωβρίου 1940, τής απελευθέρωσης τής Θεσσαλονίκης και τής μνήμης τού πολιούχου αγίου Δημητρίου. Η γιορτή ξεκίνησε με την εκφώνηση από την Υποδιευθύντρια κα Μαρία Φωτίου τού Πρακτικού τού Συλλόγου Καθηγητών για τον ορισμό των σημαιοφόρων και των παραστατών τής Σημαίας. Σύμφωνα με αυτό, σημαιοφόροι ορίστηκαν: ο Νικόλαος Τερζής, ο οποίος εκπροσώπησε το Σχολείο στο άγημα σημαιοφόρων στην παρέλαση τού Δήμου Θεσσαλονίκης, η Χρυσή-Μαρία Μυστακίδου, σημαιοφόρος στην παρέλαση της 28ης Οκτωβρίου στο Δήμο Πυλαίας-Χορτιάτη, και η Όλγα Παναγιωτοπούλου, η οποία ορίστηκε σημαιοφόρος στην παρέλαση τής 25ης Μαρτίου στο Δήμο Πυλαίας-Χορτιάτη.
Στο πλαίσιο τής Ερευνητικής Εργασίας (Project) τής Ζώνης Πολιτισμού τής Φιλεκπαιδευτικής Εταιρείας, με θέμα: «Ερευνώ τον κόσμο γύρω μου με τη βοήθεια των Φυσικών Επιστημών», μαθητές τής Β΄ τάξης τού Αρσακείου Γυμνασίου Θεσσαλονίκης, αφού ολοκλήρωσαν τις προσωπικές τους εργαστηριακές έρευνες που πραγματοποίησαν στον ατμοσφαιρικό αέρα στο εργαστήριο τού σχολείου με την καθοδήγηση τής καθηγήτριας τους, κ. Γεωργίας Στεφανίδου, επισκέφτηκαν την Τρίτη 4 Νοεμβρίου το Τμήμα Χημείας τού Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης και συγκεκριμένα τον Τομέα Φυσικής, Αναλυτικής και Περιβαλλοντικής Χημείας.
Την Τρίτη 4 Νοεμβρίου ομάδα μαθητών τής Β΄ Γυμνασίου, που συμμετέχει στη Βιωματική Δράση «Φύση και Άσκηση – Δραστηριότητες στο βουνό», με τη συνοδεία τού καθηγητή Φυσικής Αγωγής Ιωάννη Τσιτσιλιάνου, επισκέφτηκε τις εγκαταστάσεις τής Ορειβατικής και Αναρριχητικής Λέσχης Θεσσαλονίκης. Εκεί οι μαθητές ενημερώθηκαν απο τους εκπαιδευτές τής λέσχης για τις δυνατότητες άσκησης και αναψυχής στο βουνό και τις προϋποθέσεις για μια ασφαλή εκδρομή σε αυτό. Στη συνέχεια, με τις οδηγίες και τη βοήθεια των εκπαιδευτριών, ακολούθησε βιωματική άσκηση αναρρίχησης στον ειδικό τοίχο της λέσχης. Η επίσκεψη ολοκληρώθηκε με πεζοπορία στο μονοπάτι Μ6 τού περιαστικού δάσους τής Θεσσαλονίκης (Σειχ-Σου).
Πρέπει να έχετε συνδεθεί για να σχολιάσετε.